英語英会話・小学校低学年【PF】クラス、この秋から新たに３名の生徒が当教室で学習をスタートし、本日がそのレッスンの初日でございました！
３人の内二人はすでに夏の４回短期集中コースで一緒にレッスンしていましたが、そこに新たに一人が参戦、さてどんなケミストリーが生まれるかと楽しみにしていました。
３人共違う小学校、かつ違う学年ですが、まずは名前をよびあうアクティビティからスタート、お互いの名前を覚えたあたりで Bomb Game で名前と年齢の言い方を覚え、自分の住んでいる町をも英語で紹介。
３人共がこの秋からスタートなので、キリの良いユニット１から学習を開始しました。なので、ピクチャーディクショナリーの４ページ～２７ページまでの単語は、なるべくCDやDVDを活用してどんどん覚えちゃいましょう！もちろんレッスンの中でも毎回ちょっとずつ多めに導入していこうと思っています♪
ちなみにピクチャーディクショナリーというのはこちら。
今日新たに学習した単語はホームワークシートで確認できますので、毎回の進出単語は必ずその週の内に覚えてしまうようにしましょう！月に1回の割合で口頭の単語テスト（ボキャスロン）も実施しますので、ボキャスロン直前に焦らなくて済むように、日頃からCDを聴く習慣をつけていきましょう！
また、今日はスキットの導入も行いました。スキットというのは既習文型やUseful Expressions を多用したストーリーで、ユニットごとに魅力的なキャラクターとともに物語が展開していきます。あとレッスン３回分をかけて、Skit１の学習をしていきます。
今日はこのSkit１の前半２ページをみんなで練習しました。次回のレッスン（9/11）では後半２ページを練習します。そしてその次（9/25）には通しで練習をし、最終的に（10/2）クラスの中で劇の発表をします。つまり英文を覚える必要があります。
と言ってもこの年令のお子さんは、一文字一句を目でみながら覚えるというよりは、わたしやCDの音声を耳コピする感じになります。練習のしかたは今日子どもたちに伝えましたが、シャドーウィングというトレーニング法を使ってやってみていただくのが効果的です。
シャドーウィングというのは、リピートとは違い、英文が全部終わるのを待たずにどんどん重ねて言っていく方法です。テキストを見ながら、何度かこのシャドーウィングをする内に子どもたちはすんなりと劇のセリフを覚えて行くことができますよ。特にこの時期は耳がとても良いので、すばらしい発音で聞かせてくれるようになります。
もちろん発表では失敗しても大丈夫、とにかく英語のセリフを自分のモノとして言う、これをレッスンの中で、お家でなんども繰り返すことが大切です！このスキットはメインブックに掲載されています。
今日導入したページはホームワークシートでご確認いただけます。
とまぁ、堅苦しい話になってしまいましたが、レッスン中は「ちょ、楽しい～！」なんて声が途中聞こえてきて、わたしもほんっとに楽しくていーーーっぱい笑いました～！
ちなみに地域合同発表会が9/17（日）にあるのですが、このクラスの生徒さんはちょっと日程がタイトすぎるので今回の参加は見合わせたいと思っています。来年からはステージにたってスポットライトを浴びての発表を毎年やってもらいたいと思っていますので乞うご期待！
見学をご希望でしたらもちろん大歓迎です！お時間あるようでしたら是非覗いてくださいね（見学は在籍生ご家族およびそのお知り合いのみとさせていただいています。一般の方はご遠慮下さい。）。
また10/29（日）には１３教室合同ハロウィンパーティーも企画しています。こちらのお申込みは現在受付中、申込用紙がまだお手元にない場合は是非お気軽にお声掛け下さい。来週のレッスンでお渡しさせていただきます。
以上、長々と書いてしまいましたが、うーーん、これはどうするんだろう？という事がおありでしたら、是非お気軽にメールでお問い合わせ下さい。レッスン時間中には応答出来ませんが、なんでもお答え致します！
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